Vol. 9 No. 1 (2021)

Articles

• IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DI LUAR KELAS ERA COVID-19 MADRASAH ALIYAH BILINGUAL KRIAN SIDOARJO

  Torikhul Wasyik, Imam Syafi'i

  1-29

  • PDF

• STUDI KRITIS PENDIDIKAN TOLERANSI DI INDONESIA

  Ervan Choirul Anwar

  30-52

  • PDF

• PEMENUHAN HAK-HAK PENDIDIKAN ANAK PADA MASA PANDEMI COVID-19 PERSPEKTIF UNDANG-UNDANG PERLINDUNGAN ANAK

  Hani Sholihah

  53-90

  • PDF

• KETERCAPAIAN PROGRAM SLQ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN MAHASISWA PAI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

  Ianatut Thoifah, Zulfikar Yusuf, Saeful Biantoro

  91-109

  • PDF

• FILSAFAT PRAGMATISME: MENINJAU ULANG INOVASI PENDIDIKAN ISLAM

  Rz. Ricky Satria Wiranata, Maragustam Maragustam, M. Sayyidul Abrori

  110-133

  • PDF

• PENGEMBANGAN SIKAP RELIGIUS PADA ANGGOTA RESIMEN MAHASISWA (MENWA) MAHAPURA IAIN PONTIANAK

  Sukino Sukino, Agus Handini, Agnia Wara ‎

  134-162

  • PDF

• PERAN GURU PAI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS ‎‎TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK MENCEGAH PAHAM ‎‎RADIKALISME SISWA DI SDIT AL-HUSNA GONDANG ‎‎TULUNGAGUNG

  M. Kholid Thohiri, Ernawati Ernawati

  163-184

  • PDF

• KOMPARASI PERKEMBANGAN POTENSI ANAK USIA DINI MENURUT ISLAM DENGAN TEORI KOHLBERG

  Saiful Bahri

  185-204

  • PDF