Jurnal Tadris Matematika

Jurnal Tadris Matematika is a scientific publication in mathematics education and learning including: (1) mathematical thinking process, (2) mathematics models, media, and teaching materials development, (3) pedagogical content knowledge, (4) mathematics theoretical study and learning practice, (5) mathematics learning evaluation, and (6) the study of mathematics and Islamic value integration. This journal is published twice a year, June and November, both in print and online version. This journal has a printed ISSN 2621-3990 and an online ISSN 2621-4008

Jurnal Tadris Matematika published by Department of Mathematics Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training (FTIK), State Islamic Institute (IAIN) Tulungagung in collaboration with Asosiasi Dosen Matematika dan Pendidikan Matematika Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri, Indonesia.


Cover Jurnal Tadris Matematika

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 2, No 2 (2019)

Table of Contents

Articles

Pengaruh Model Pembelajaran PACE terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas XI PDF
Desty Haswati, Riska Nur Aini, Selpiyani Selpiyani, Utari Nur Permadi 101-110
Analisis Kemampuan Mahasiswa dalam Menyelesaikan Soal Pembuktian tentang Isomorfisma Grup PDF
Beni Asyhar 111-126
Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Menggunakan Strategi Numbered Head Together pada Siswa Kelas X-A MA Al Fattahiyyah PDF
Evy Ramadina 127-138
Penerapan Model Pembelajaran Kartu Arisan untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa pada Materi Perbandingan PDF
Liliana Inggrida Surya, Sumadji Sumadji, Vivi Suwanti 139-150
Profil Emergent Critical Thinker Mahasiswa Calon Guru Matematika dalam Menyelesaikan Permasalahan Pola Linear PDF
Diesty Hayuhantika 151-162
Keterampilan Metakognitif Siswa Climber dalam Pemecahan Masalah Matematika PDF
Febryanto Kurniawan, Puji Nugraheni, Wharyanti Ika Purwaningsih, Teguh Wibowo 163-174
Analisis Kesalahan Siswa pada Penyelesaian Soal Cerita Berdasarkan Tahapan Newman PDF
Riski Nur Istiqomah Dinnullah, Eudesiana Noni, Sumadji Sumadji 175-184
Efektifitas Model Pembelajaran Problem Posing Ditinjau dari Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP pada Materi Aljabar PDF
Prawidi Wisnu Subroto, Erine Yulianti Suhadi, Retno Julyana 185-194
Efektivitas Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik PDF
Siti Chotijah, Andi Susanto 195-206


Editorial Office:

Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung
Jl. Mayor Sujadi Timur No. 46 Tulungagung, Phone (+62) 355 321513, Faximile (+62) 355 321656
e-mail: tmt@iain-tulungagung.ac.id  /  jurnaljtm@gmail.com
Website: http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/jtm

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Jurnal Tadris Matematika Indexed by:

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Jurnal Tadris Matematika (p-ISSN: 2621-3990, e-ISSN: 2621-4008) by http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/jtm
is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

Creative Commons License