Fauziah, D., Rahmawati, R., & Hanomi, H. (2024). تأثير استخدام نموذج Think Pair Share على مهارة القراءة لدى طلبة الفصل الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 1 بادنج. Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 12(1), 299-318. https://doi.org/10.21274/tadris.2024.12.1.299-318