[1]
Fauziah, D., Rahmawati, R. and Hanomi, H. 2024. تأثير استخدام نموذج Think Pair Share على مهارة القراءة لدى طلبة الفصل الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 1 بادنج. Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab. 12, 1 (Jul. 2024), 299-318. DOI:https://doi.org/10.21274/tadris.2024.12.1.299-318.