Using Images in Speech Skills Instruction

Muhammad Chobir Siraj

Abstract


Speech was the most important thing in the life of human being and it plays an important role in society and considered one of four the most important skills of Arabic language. Speech is a basic standard to measure students capability in Arabic language instruction. And said who can speech fluently for discribing something that is bugging their thought then they are called success in studying language. Therefore, it is necessary to empower students, especially those who are studying Arabic language in primary stage. After interviewed the teacher and obeserved in the class, researcher noticed that students don’t want to speak Arabic in front of others because they afraid being wrong and feeling difficult in extending the right word, and if they talk with a conversation they spoke fluently. So, the teacher of Arabic language should using media in instruction of speech skills, and the government has to provide various educational media appropriately.

Keywords


picture media, speech skill development

References


العربيّة

أحمد فؤاد عليان، المهارات اللغوية ماهيتها وطرائق تدريسها، الرياض، دار السلم، 1992.

إمام أسرارى، الوسائل المعينات في تعليم العربية، جامعة مالانج، مالانج، 1995

حسين حمدي الطوجى، وسائل الاتصال والتكنولوجيا في التعليم. الكويت: دار القلم، 1987.

نايف محمود معروف. خصائص العربية وطرائق تدريسها، بيروت ـ لبنان، دار النفائس، 1998.

زكي عبد الرحيم الكلوب, الوسائل التعليمية والتعلُّمية، بيروت، دار إحياء العلوم، 1986.

صلاح عبد المجيد العربي، تعلّم اللغات الحيّة وتعليمها، بيروت، مكتبة لبنان، 1981.

علي القاسمي ومحمد علي السيد، التقنيات التربوية في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها، إيسيسكو، 1991.

عبد المجيد سيد أحمد منصور، سيكولوجية الوسائل التعليمية ووسائل تدريس اللغة العربية، ط. 1، دار المعارف، القاهرة، 1983.

علي أحمد مدكور، تدريس العربية، دار الشواف والتوزيع، الرياض، 1991.

محمود كامل الناقة و رشدي أحمد طعيمة ، طرائق تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها، منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة-إيسيسكو-، 2003.

محمد على الخولي، أساليب تدريس اللغة العربية، عمان، دار الفلاح، 1997.

محمد على الخولي، الاختبارات اللغوية ، عمان، دار الفلاح، 2000.

مجمع اللغة العربية: المعجم الوسيط، ط. 2،مكتبة الإسلامية، تركيا، 1972.

الأجنبيّة

Azhar Arsyad, Media Pengajaran, Jakarta, Ciputat Pers, 2002.

Anawir dan Basyiruddin Usman, Media Pembelajaran, Jakarta, Ciputat Press, 2002.

Djiwandono, M. Soenardi, Tes Bahasa dalam Pengajaran. ITB Bandung, 1996.

Nurhadi, dkk, Pembelajaran Kontekstual dan Penerapannya dalam KBK, Malang: Universitas Negeri Malang, 2004.

مجلات ودوريات ونشرات:

http: // www.drmosad.com/index99.htm.

http: //www.khayma.com/almoudaress/educ


Full Text: PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

Gedung Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - IAIN Tulungagung

Jalan Mayor Sujadi Timur No. 46 Tulungagung 66221 Jawa Timur

Telp. (0355) 321513

Terindeks oleh:
Flag Counter