إستراتيجية مدرس اللغة العربية في تدريس المحادثة لتر قية مهارة الكلام

محمد حبيب الله

Abstract


في هذا البحث من خلال مسئلة عن مهارة الكلام في معهد اللغة، إما مسئلة من جهة الطلاب أو المدرس اللغوية، مهارة الكلام مهم لأدوات الإتصال لكى الطلاب يكونوا كفاءة فى مهارة الكلام، ان يمارسون تكلم اللغة العربية فى كل وقت، ويزيد تعليل من جهة نفسهم و اصحابهم، لاسيما تعليل دافع من أساتيذ يأثروا إلى الطلاب ليتكلموا اللغة العربية، لعملية هذا تعليم نحتاج إستيراتيجية لوصول اهدافنا لكفائة الطلاب في الكلام اللغة العربية. أحد من دورس الذي فيه مهارة الكلام هي المحادثة، أكثر من الطلاب لم يتكلمون بللغة الرسمية ولم يحفظو المفردات ويحصل منها انهم نقصوا في مهارة كلام اللغة الرسمية. ومشكلات الأخر هي فيه تدريس الكتاب التراث الذيفيه اللغة الجووية هذا التدريس يُشكل الطلاب في مهارة الكلام.

Keywords


إستراتيجية مدرس اللغة العربية، تدريس المحادثة، مهارة الكلام

References


باللغة العربية

نورهادي، الموجه لتعليم المهارات اللغوية لغير النا قا بها. مالنج:الجامعةّ الإسلاميةّالحكوميةّمالنجّصحافة،ّ 2011

عليان، أحمدّفؤد، المهارات اللغوية ماهياتهاو طرائق تدريسها. الرو :دارالمسلمّ للنسرّوالتوزيع

محمد عطا، إبراهيم، ترق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية. القاهرة. مكتبة النهطة المصريةّ

مصطفى الغلايا، الشيخ، جامع الدروس العربية. بيروت :كتب العلمية) ۲۰۰۲

هادي، نور، الموجه لتعليم المهارت اللغوية لغير النا قابها. مالنج : الجامعة الاسلامية مالنج 2011

عيمة، أحمد، تعليم اللغة العربية لغير النا قابها مناهجه وأساليبه. الرباط: إيسيكو،1989

العربي، صلا الدين عبد ا يد،تعلم اللغات الحية وتعليمها بالنظرية والتطبيق. القاهرة: مكتبة لبنان، 1981

على عبد الواحد وافي، فقه اللغة. القاهرة :دار نهطية،1945

محمود، محمد عبد الخالق ، إختبارات اللغة. الرو :مطابع جامعة المل سعود،1989

العال، عبد المنعم سيد عبد، رق تدريس اللغة العربية. القاهرة :مكتبة ريب محمد علي الخولي 1993

العربي، صلا الدين عبد ا يد، تعلم اللغات الحية وتعليمها بالنظرية والتطبيق، القاهرة: مكتبة لبنان، 1981

قنديل، يسن عبد الرحمن، التدريس وإعداد المعلم. الرو : النسر الرولي 1993

عيمة رشد احمد، تعليم العربية لغير النطقين بها. مصر: المنظمةّالإسلاميةللتربيةّوالعلومّوالثقافة،ّ1989

الفوزان، عبد الرحمان بنا براهيم وزملاؤ ، دروس الدورات التدريبية لمعلم ىاللغة العربية لغير الناطقين بها. مؤسسة الوق الإسلامي،1425

الخولي، محمد علىى ،اساليب تدريس اللغة العربية, مالنج:جميع الحقائق محفوظة،1986

باللغة الإندونيسية

Hermawan،Acep،Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab.(Bandung:PT Remaja Rosda Karya Offset،2011)

Muhajir،As’aril،Psikologi Belajar.(Jakarta:PT Bina Ilmu،2004 (Sujiono ،Yuliani Nurani،Konsep Dasar Pendidikan Anak UsiaDini .(Jakarta:PT Indeks ،2009)

Agama،Departemen،Kurikulum Bahasa Arab Madrasah Aliyah(Jakarta: Dirjen Binbaga Islam، Direktorat Mapendaispada Sekolah Umum، 2003)

Mufarokah، Anissatul Strategi Belajar Mengajar (teras:Yokyakarta، 2009)

Suja’I،Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab (Strategi dan Metode Pengaembangannya). (Semarang:Walisongo Press،2008)

Syakur، Nazri،Revolusi Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab(Dari Pendekatan Komunikatif ke Komunikatif Kambiumi)، (Yogyakarta:Pedagogia،2010)

Depdikbut،Kamus Besar Bahasa Indonesia،(Jakarta:BalaiPustaka،1988،cet 2 )

Syah،Muhibbin،Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru،(Bandung:PT Remaja Rosda Karya،2010 ،cet 16)

Anshor،Ahmad Muhtadi،Pengajaran Bahasa Arab Media dan Metode- Metodenya،(Yogyakarta:Teras،2009)

Tarigan،Djago dan H.G Tarigan،Teknik Pengajaran Ketrampilan Berbahasa،(Bandung:Angkasa ،1998)

Hermawan،Acep،Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab،(Bandung:PT Remaja Rosda Karya Offset،2011)

Hamid، Abdul dkk،Pembelajaran Bahasa Arab Pendekatan،Metode، Strategi، dan Media،(Malang:UIN Malang Press،2008(

Izzan، Ahmad،Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab،(Bandug: Humaniora، 2009،cet3)

Nurhayati،،Anin،Diktat Metodologi Pengajaran Bahasa Arab،(Tulungagung:2006)

Fachrurrozi، Aziz dan Erta Wahyudin،Pembelajaran Bahasa Asing Metode Tradisional dan Kontemporer،(Jakarta Timur :Bania Publishing،2010 (

Mulyasa، E.،Menjadi Guru Profesional،(Bandung :Remaja Rosda Karya،2008،cet 7)

Tarigan،Henry Guntur،Straregi Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa،(Bandung:Angkas،1993(

Ismail،Strategi Pembelajaran Agama Berbasis PAIKEM،(Semarang:Rasail،2009(

Suja’I،Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab،(Semarang:Walisongo Press،2008(

Zaunuddin،Rodliyah dkk،Metodologi & Strategi Alternatif Pembelajaran Bahasa Arab،( Yogyakarta :Pustaka Rihlah Group،2005(

Dar al-Masyriq، Al-Munjid fi al-Lughoh wa al-‘Alam،،( Berut، Libanon: al-Maktabah al-Syarqiyah،1986)

Sastrapraja، Kamus Istilah Pendidikan dan Umum Untuk Guru، Calon Guru، dan Umum،(Surabaya: Usaha Nasional،1981 )

Dahlan،Juwairiyah، Metode Belajar Mengajar Bahasa Arab، (Surabaya: Al-Ikhlas،1992 )

Izzan ،Ahmad، Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab،( Bandung: Humaniora.2007)

Makruf،، Imam Strategi Pembelajan Aktif،(Semarang:Need’s Press،2009)

Muhlis، Ahmad،Maharotul Kalam Wathoriqu Tadrisiha،(Pamekasan maduda:STAIN pamekasan press،2009)

Mufarokah، Anissatul، strategi belajar mengajar، (yokyakarta:teras، 2009)

Sukamto, H. Imaduddin dan Akhmad Munawari،Tata Bahasa Arab Sistematis،(Yogyakarta:Nurma Media Idea،2005)

Lexy J. Moleong،MetodologiPenelitianKualitatif،(Bandung: PT. RemajaRosdakarya، 2000 )

Arikunto،Suharsimi،Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek، (Yogyakarta: Rineka Cipta،2006)

Marzuki،MetodologiRiset،(Yogyakarta: BPFE UII، 1977) MALANG PRESS،2008


Full Text: PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Faculty of Education and Teachers Training - IAIN Tulungagung
Jalan Mayor Sujadi Timur No. 46 Tulungagung 66221 Jawa Timur
Telp. (0355) 321513
Indexed by:
Flag Counter