Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 1, No 1 (2013) Peran Guru dalam Membangun Kesadaran Berkonstitusi Melalui Pembelajaran Konstruktif Abstract   PDF
Lilik Lilik
 
Vol 2, No 2 (2014) Peran Kepala Madrasah Sebagai Motivator dan Inovator Peningkatan Mutu Lembaga Abstract   PDF
Munardji Munardji
 
Vol 7, No 2 (2019) Peran Lembaga Pendidikan dalam Memerangi Berita Hoax: Perspektif Al-Qur’an Abstract   PDF
Umam Mufti, Waharjani Waharjani
 
Vol 2, No 1 (2014) Peran Madrasah di Era Globalisasi Abstract   PDF
Nanang Fatchurochman
 
Vol 5, No 1 (2017) Peran Pemimpin dalam Mengatasi Konflik dan Stres di Lembaga Pendidikan Islam Abstract   PDF
Sulistyorini Sulistyorini
 
Vol 7, No 2 (2019) Peranan Dosen dalam Meningkatkan Interaksi Sosial Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran Sosiologi Pendidikan (Studi Multi Situs di IAIN Tulungagung dan IAIN Kediri) Abstract   PDF
Binti Maunah, Mirna Wahyu Agustina
 
Vol 2, No 1 (2014) Peranan Pimpinan dalam Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam Abstract   PDF
Khoirul Anam
 
Vol 7, No 2 (2019) Persepsi Mahasiswa PAI dalam Pemanfaatan Teknologi Informasi Era Revolusi Industri 4.0 Pada Mata Kuliah Pembelajaran SKI di Madrasah Abstract   PDF
Muhammad Taufiqurrahman
 
Vol 6, No 2 (2018) Perspektif K.H. Imam Zarkasyi Mengenai Kesatuan Ilmu Pengetahuan Abstract   PDF
Ahmad Choirul Rofiq
 
Vol 2, No 2 (2014) Perubahan Parsial di Lembaga Pendidikan Islam Abstract   PDF
Muh. Nurul Huda
 
Vol 1, No 1 (2013) Pesantren dan Tantangan Globalisasi Abstract   PDF
Akhmad Sidqon
 
Vol 2, No 2 (2014) Pesantren dan Toleransi Beragama Abstract   PDF
Muntahibun Nafis
 
Vol 6, No 1 (2018) Praktik Kebijakan Pendidikan Islam Indonesia dari Era Pra Kolonial hingga Kurikulum 2013 Abstract   PDF
Afiq Fikri Almas
 
Vol 7, No 2 (2019) Problem Sosiologis Pendidikan Islam di Indonesia, Pakistan, Arab Saudi dan Beberapa Solusi Abstract   PDF
ma'ruf ma'ruf
 
Vol 6, No 1 (2018) Religious Teacher Performance: Revitalization of Islamic Religious Education (IRE) Teachers As Innovators Abstract   PDF
Agus Zaenul Fitri
 
Vol 3, No 1 (2015) Scaffolding pada Konflik Kognitif dalam Pemecahan Masalah Matematika Abstract   PDF
Sutopo Sutopo
 
Vol 3, No 1 (2015) Sistem Kontrol Pendidikan Karakter di Sekolah dan Keluarga Abstract   PDF
Imam Mushafak
 
Vol 7, No 1 (2019) Smart Parenting dalam Mengatasi Social Withdrawal pada Anak di Pondok Pesantren Abstract   PDF
Hasan Baharun, Madinatul Jennah
 
Vol 5, No 1 (2017) Strategi Memperkokoh Jantung Pendidikan Islam Abstract   PDF
M. Asep Fathur Rozi
 
Vol 1, No 2 (2013) Strategi Pemasaran dan Implementasinya dalam Lembaga Pendidikan Abstract   PDF
Khoirul Anam
 
Vol 4, No 1 (2016) Strategi Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an di Lembaga Pendidikan Abstract   PDF
Nurul Hidayah
 
Vol 3, No 1 (2015) Stratifikasi Sosial dan Perjuangan Kelas dalam Perspektif Sosiologi Pendidikan Abstract   PDF
Binti Maunah
 
Vol 3, No 2 (2015) Telaah Ketepatan dan Keakuratan dalam Penentuan Arah Kiblat Abstract   PDF
Miswanto Miswanto
 
Vol 6, No 1 (2018) Tinjauan Filosofis Guru Pendidikan Agama Islam Humanis-Multikulturalis Abstract   PDF
Miftahur Rohman
 
Vol 1, No 2 (2013) Tinjauan Matematis Manusia Prima Abstract   PDF
Syaiful Hadi
 
101 - 125 of 130 Items << < 1 2 3 4 5 6 > >> 


Editorial Office:

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung
Jl. Mayor Sujadi Timur No. 46 Tulungagung, Phone (+62) 355 321513, Faximile (+62) 355 321656
e-mail: taallum@iain-tulungagung.ac.id  /  taallumftik@gmail.com
Website: http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/taalum

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Jurnal Ta'allum indexed by:

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam (p-ISSN: 2303-1891, e-ISSN: 2549-2926) by http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/taalum
is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

Creative Commons License