Setiawati, Ika. “STRATEGI MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN KREATIF PADA SISWA KELAS 4 DAN 5: Studi Multikasus Di MIN Rejotangan Dan SDN 1 Rejotangan Tulungagung”. Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan 16, no. 1 (July 5, 2016): 107-127. Accessed July 1, 2025. http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/dinamika/article/view/141.