Epistemé: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman
Epistemé: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman, is a multidisciplinary academic journal published by the Postgraduate of State Islamic Institute (IAIN) Tulungagung. Epistemé publishes two issues every year (in June and December). Its principal concern includes research development and knowledge dissemination on issues related to Islamic Studies with particular emphasis on multidisciplinary approaches, ranging from communication, anthropology, education, economics, sociology, philology, to philosophy, and else. This journal aims to be a sharing forum for researchers and authors whose main interest is in developing Islamic studies with multiple approaches. Nevertheless, each published article belongs to a particular viewpoint of the author and does not represent the view of the publisher and editors.
The journal believes in the idea of knowledge for all and an easy-access for every interested reader. All published articles can be accessed through our online platform at http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id.
Since 2016, The Indonesia Ministry for Research and Technology (Kemenristek RI) has granted The Epistemé as one of referred publication (accredited with B level) on Islamic studies (SK Dirjen Ristek Dikti No. 36a/E/KPT/2016). This official recognition will be valid until 2021.
View Journal | Current Issue | Register
Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam
TA’ALLUM: Islamic education journal is a scientific journal contains papers drawn from study of critical analysis in the field of Islamic education. This journal contains original works from lecturers, researchers, students, and other concerned parties who have not been published or are not on the publication in the form of articles on the research and conceptual ideas. This journal publishes twice in a year: June and November, which spread throughout Indonesia and South East Asia in printed and online.
Ta’allum: Islamic education journal published by Faculty of Education and Teacher Training (FTIK), State Islamic Institute (IAIN) Tulungagung, East Java, Indonesia. The scopes included area: Islamic education and any additional Islamic studies related to Islamic education.
View Journal | Current Issue | Register
Jurnal Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan
Jurnal Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan, is a multidisciplinary academic journal published by the Institute for Research and Community Service (LP2M) IAIN Tulungagung. Jurnal Dinamika Penelitian, publishes two issues every year (in June and November). Its principal concern includes research development both of field research or library research and knowledge dissemination on issues related to social and religious. This journal aims to be a sharing forum for researchers and authors whose main interest is in developing of social and religious with multiple approaches. Nevertheless, each published article belongs to a particular viewpoint of the author and does not represent the view of the publisher and editors.All published articles can be accessed through our online platform at http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/dinamika/index.
View Journal | Current Issue | Register
Ahkam: Jurnal Hukum Islam
Terbit dua kali setahun pada bulan Juli dan November. Berisi tulisan yang diangkat dari kajian analitis-kritis di bidang hukum dan mu’amalah. Ahkam: Jurnal Hukum Islam diterbitkan sejak 1 Juli 2013 oleh Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum (FASIH) IAIN Tulungagung.
View Journal | Current Issue | Register
Kontemplasi: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin
Kontemplasi adalah jurnal akademik multidisipliner yang diterbitkan oleh Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah (FUAD) IAIN Tulungagung. Artikel yang diterbitkan meliputi kajian analitis-kritis dalam bidang ushuluddin: filsafat, tafsir, sosiologi, antropologi, psikologi, komunikasi, dan lain sebagainya. Terbit dua kali setahun pada bulan Agustus dan Desember. Artikel yang diterbitkan harus berupa karya orisinal dan tidak harus sejalan dengan pandangan redaksi. Keseluruhan artikel yang diterbitkan dapat diakses melalui website http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id.
View Journal | Current Issue | Register
Jurnal Bahasa Lingua Scientia
Jurnal Bahasa Lingua Scientia (JBLS) adalah jurnal bahasa berbasis OJS (Open Journal System) berisi tulisan berkualitas yang diterbitkan oleh Pusat Pengembangan Bahasa IAIN Tulungagung di bulan Juni dan November tiap tahunnya. Jurnal Lingua Scientia yang ber-ISSN cetak 2086-1753 dan ISSN online 2549-4228 ini memuat kajian analitis-kritis dibidang bahasa dalam aspek sastra maupun pembelajarannya.
View Journal | Current Issue | Register
An-Nisbah: Jurnal Ekonomi Syariah
An-Nisbah: Jurnal Ekonomi Syariah merupakan jurnal ilmiah yang memuat karya-karya orisinal para dosen, peneliti, mahasiswa dan pihak peduli lainnya yang belum pernah dipublikasikan atau tidak sedang dalam penerbitan dalam bentuk artikel hasil penelitian dan gagasan konseptual tentang masalah ekonomi syariah. Jurnal ini terbit pada bulan Oktober dan April atas kerjasama Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung dengan Ikatan Ahli Ekonomi Islam Indonesia. Keseluruhan artikel bisa diakses di alamat http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/nisbah.
View Journal | Current Issue | Register
Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
التدريس: دوريات تصدرها قسم تدريس اللغة العربية جامعة تولونج أكونج الإسلامية الحكومية جاوا الشرقية بإندونيسيا. تعنى بنشر البحوث والدراسات المحكمة في مجال تدريس اللغة العربية وأدبها نشر مرتين في عام واحد: يونيو وديسمبر
View Journal | Current Issue | Register
Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak
Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak merupakan jurnal publikasi ilmiah yang dikelola oleh Pusat Studi Gender dan Anak (PSGA) IAIN Tulungagung. Jurnal Martabat terbit setiap 6 bukan sekali dalam format cetak dan elektronik. Martabat menyuguhkan telaah teoritis atas permasalahan perempuan dan anak dan berupaya menghasilkan perspektif baru dalam bidang tersebut. Martabat menghadirkan refleksi kritis atas teori dan praktik feminisme dan anak dalam berbagai konteks.